Triple K

第二週就要結束了。
回顧這週，閱讀課外書的部分有些進度：中性、愛因斯坦的夢。
一點點英文，這部分還要再加強。

（話說我查好一長串的書單準備在總圖搜刮時，發現，...
我太遲了= =，大家早已經把那些好看的書借走了T T...
可惡，在這裡很難借到書耶，上次台北人要等，這次又不知預約到何年何月了...嘖）

工作有漸漸步上軌道了，除了檢查問卷（量化）之外，又多了質化---檢查訪談錄音檔的工作。
這個新加入的工作真是讓人有些頭大，尤其是遇到那種被訪談者講話很小聲、麥克風放很遠聽不清楚
，必須要放很大聲，使的周圍雜音都衝擊到我耳膜上才勉強聽的到對談內容的那種...。
另外就是，當初打逐字稿的人太誇張（可能是熬夜趕工之類），把內容的意思完全扭曲，或是漏打很多、
把自己的意思充當內容者等等。

以上都讓新工作變的不太可親。

不過，有可以交替做的工作，讓兩種效率可以變的好點，不再枯燥無謂味。
而自己也漸漸習慣坐辦公室、抓住檢查問卷的要點。

昨天上班時接到慧真助教的電話（現代文學與文化），說老師很喜歡我做的手冊，
所以希望可以借用我的美編能力幫忙做下學期台灣文學的課程網。
一開始自己還傻傻的直接回答不會做網頁，完全沒有考慮到有可能會錯失這樣一個機會。
還好後來的結論是之前的網管會跟我聯繫，我做設計他做技術部分。
時間很趕，過完年後到開學的一個星期內要完成。
事後想到，網管有正職工作，要約出來討論，這種工作事實上很難有很好的效率...
時間的緊迫性也讓我覺得有些壓力。
所以，下下星期就要過著早上上班晚上接另一份工作的生活了。

事後回想，能讓老師「欽點」到真是榮幸*^^*
雖然外人可能覺得事件小事，不過，能有老師的肯定，真的很開心！
至於薪水，助教說會有，本來我是想說可能是義務幫忙而已^^''。

總之，現在希望選課可以順利。
這次選課真的很不順呢...
原本以為大二了，可以順利點的，看來得等到大三了> 話說，同學個版上po上她下學期的學分數->32!!!!
好猛...

這讓我想到，自己會不會修不完啊QQ
尤其是體育...
下學期應該是胎死腹中了吧。
這表示，以後到大四每學期都要修一門啊～
我喜歡運動，討厭體育課= =